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2018陕西教师资格证考试每日一练225期

2018-12-06 15:51:50| 陕西中公教育

\面试公告|陕西教师资格认定公告信息|教师资格面试模拟题|陕西下半年教资(面试)汇总


【每日一练】

1.班级管理的主体是( )。

A.学生 B.班主任 C.班主任和学生 D.班干部

2.班集体内教育和教学活动的核心是( )。

A.班主任 B.班委会 C.共青团 D.少先队

3.班主任工作是从( )开始的。

A.评定学生操行 B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组织班集体

4.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。

A.发展学生个性 B.巩固学生的知识

C.加强“教学相长” D.坚持“循序渐进”

5.“努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学”,体现了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的( )战略目标。

A.实现更高水平的普及教育 B.形成惠及全民的公平教育

C.提供更加丰富的优质教育 D.健全充满体质的教育体质

6.在教育部印发的教师专业标准中,不属于通识性知识领域基本要求的是( )。

A.了解中国教育基本情况

B.具有相应的自然科学和人文社会科学知识

C.具有相应的艺术欣赏和表现知识

D.具有良好的职业道德修养

7.按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续( )。

A.一学期以上 B.一学年以上 C.三学期以上 D.两年以上

8.由全国人民代表大会制定的教育法律是( )。

A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国职业教育法》

9.有关特殊学习者,以下说法错误的是( )。

A.特殊学习者包括智力落后者、具体的学习障碍学生、以及言语或语言障碍学生、情绪障碍学生、行为障碍学生以及视觉或听觉损伤的学生

B.天才学生不被认为是特殊学生,不需要为其设置特殊的加速教育方案

C.特殊教育方案是为障碍儿童提供的服务,用以替代或补充普通教育方案

D.全纳教育是指让障碍学生或学业高危学生在普通教育环境中接受教学,并给这些学生提供支持性服务

10.初三学生晓丽因一次模拟考试失败,就认定自己肯定考不上理想的高中,考不上好的高中,将来就更考不上重点大学,越想越焦虑,越想越无望。根据理性情绪疗法原理,晓丽的这种不合理信念属于( )。

A.无端猜疑 B.片面强调 C.糟糕至极 D.主客观不统一

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