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2018年陕西教师招聘考试每日一练137期答案

推荐:陕西教师招聘考试网2018-09-12 14:58:20 | 陕西中公教育

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参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析:社会的发展需要具备科学精神的高素质人才,特别是具有创造精神和创新能力的人,为此,新课程改革提出并强调在各个学科中渗透科学精神,要求尊重、理解、热爱科学。

2.【答案】C。中公讲师解析:关注个体差异就是使每个学生的特长都得到发挥。

3.【答案】B。中公讲师解析:高中阶段以分科课程为主。

4.【答案】C。中公讲师解析:新课程评价淡化甄别与选拔,体现了评价功能的转变。

5.【答案】C。中公讲师解析:“校本课程”是学校根据自己的办学理念,适应学生多样化发展的需要,以本校教师为主,充分利用所在社区和学校的课程资源所开发的课程。题干中的小学是结合了当地的优势开发的校本课程。

6.【答案】B。中公讲师解析:螺旋式教科书结构,就是把同一课题内容按深度、广度的不同层次安排在教科书的不同阶段重复出现,使得每一次重复都将原有的知识、方法、经验进一步加深拓广,逐级深化。

7.【答案】ABC。中公讲师解析:新课程倡导的学习方式是合作学习、探究学习和自主学习。因此,选择ABC。

8.【答案】√。中公讲师解析:关于新课程改革的评价理念,在《基础教育课程改革纲要(试行)》中有明确的表述:“改变课程评价过分强调甄别和选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”

9.【答案】×。中公讲师解析:师生互动不是单单的教师讲课时多提问,学生回答,它强调教学过程中教师应该与学生积极互动,通过对话与交流,创设能引导学生主动参与、积极参与的教育环境,把课堂改造成为师生对话、沟通、探索的平台。

10.【答案】√。中公讲师解析:新课程所倡导的教学观认为教师和学生是课程的有机构成部分,是课程的创造者和主体,他们共同参与课程开发的过程。教学不只是课程传递和执行的过程,更是课程创生与开发的过程。

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