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陕西教师资格证面试技巧:幼儿弹唱《小蜡笔》试讲答辩

推荐:陕西教师招聘考试网2017-12-29 16:36:56 | 陕西中公教育

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为帮助各位考生备战教师资格面试,中公陕西教师招聘网整理了各学科教师资格面试试讲答辩语音示范,以下是幼儿弹唱《小蜡笔》试讲答辩,希望对各位考生有所帮助!

【面试备课纸】

【教学设计】

弹唱:《小蜡笔》

{技能指导}

【曲目分析】

这首歌曲是艺术领域中的音乐活动,从内容上来看:

1.曲式结构:歌曲为一段体的分节歌,四个乐句。

2.音域:旋律在八度内浮动。

3.节奏:2/4拍,包括:四分音符、八分音符、二分音符。

4.速度:轻快、活泼,气口处明显。

综上所述:这首歌曲适合于中班幼儿演唱。既考查考生组织教学的能力又考查考生的弹奏技能。

歌曲《小蜡笔》描绘了小蜡笔的功能和特点,歌曲丰富了幼儿对绘画工具知识经验,有助于提高幼儿的认知能力。

【弹唱建议】

1.弹:歌曲为C调,调性简单,中音区和高音区的变换比较频繁,手位应随之灵活变换;小蜡笔是幼儿喜爱的文具,建议选用半分解和弦表现幼儿对小蜡笔的喜爱和可爱。

2.唱:演唱前可用琴弹出歌曲中的第一个音,以最快适应歌曲中F调的音准,避免人声和琴声不统一;注重高低声区的转换;以表现幼儿的可爱为主,注重说辞。

{活动指导}

小班音乐活动:《小蜡笔》

一、活动目标

1.知道歌曲中小蜡笔都画了哪些事物。

2.完整演唱歌曲,尝试创编歌曲中的歌词。

3.感受音乐活动带来的快乐,养成正确绘画的姿势。

二、活动重难点

活动重点:知道歌曲中的不同颜色的画笔分别画出了什么。

活动难点:完整演唱歌曲,并进行创编。

注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。

责任编辑(girl会)

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